南科大上科大综合评价自我介绍怎么写?

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  (1)南方科技大学自荐信要求:由本人撰写的个人陈述一份(讲述自己的简历,兴趣爱好、理想等),可手写或打印后签名,字数约800字。

  (2)上海科技大学自荐信要求:申请者结合对上海科技大学“立志、成才、报国、裕民”理念的理解,独立完成自述信一封(800字以内)

  首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信,我是来自 XX 中学的王××,希望通过“强基计划”进入贵校实现我的梦想。

  ××大学是一所办学历史悠久的××大学,美丽的校园、丰富的教学资源、强大的师资队伍让我对××大学充满了向往,贵校很多专业更是在××省乃至全国名列前茅,对于我这样一个热爱钻研,喜爱数学的男生来说,能在这里求学,必定是一件令人骄傲和开心的事。

  从小学到高中,我文化课成绩一直在班级前沿,尤其是对数学方面情有独钟。可能是耳濡目染受到来自家里人的影响,我对算盘有着不一样的爱好,也让我了解到了“二一添作五”的由来和中华民族自春秋战国时的乘法口诀和自宋朝以来珠算历史的传承,它锻炼了我的思维逻辑,让我觉得和它的相处更像伙伴一样亲近。

  从小我就对数字极为敏感,喜欢寻求数字与符号之间奇妙的联系,有过做数学家的梦想去解开数学王国那一个个神秘的面纱,像那有趣的斐波那契数列,但是随着知识储备的增长,我越来越懂得了数学的奥妙无穷无尽,想要走在数学学科的前沿可能是我力所不能及的也渐渐从不切实际的理想回到了现实。

  我的家庭较为民主开放,我的父母虽不是高学历人才,却十分重视我的学业,同时也绝不压抑我的个性与自由,能够理解和支持我的兴趣和爱好。

  对于生活,我始终充满信心和向上的热情。作为班长,我认为我有义务帮助同学,承担责任。我会不厌其烦地为同学讲数学题,也会虚心向他们学习去提升我语文英语的不足之处,与同学交流讨论学习方法,组织同学做好工作。

  我是一个做事有主见的人,愿意把主动权掌握在自己的手里,我更喜欢积极主动地学习,一旦遇上感兴趣的问题,就会全身心地投人其中,靠自己的能力,尽最大可能地去完成它们。

  在校园生活中我严格要求自己的行为,积极参与学校组织的各项活动。传承“五四精神”,积极进取,永不认输。在高中三年我多次被评为三好学生,优秀学生千部,获得一等奖学金等等。在学习中,我在比赛中取得了××的好成绩。

  如果有幸能够进入××大学强基班学习,我将不断努力学习,夯实学科基础,在××领域不断发展深造。同时,积极参与校园活动,社团活动,提高自己综合素质,不断完善自己成为一个优秀的学子。

  自荐信是申请环节向大学展现自我的一份书面材料,核心目的是展现一个符合大学人才培养要求的高中生的形象。

  同时,自荐信应当和其它的申请材料(基本信息、成绩单、奖项罗列)有机结合起来,去展现一个学生的多个侧面,去展现自己的成绩单、奖项清单所不能展现的闪光点。

  例如在自荐信再大量赘述学生基本信息、学习成绩如何优异、再次罗列(吹擂)自己的奖项,都不能充分发挥自荐信作为一项单独的申请材料的价值,相反则显得冗余和不自谦。

  在写自荐信的时候要有的放矢、有侧重点的将自己的优势展现出来,切忌面面俱到,啰嗦冗长,堆砌琐碎而无用信息。

  随着港中深、南科大、上科大、综合评价报名系统的开放,大家都在为强基计划、综合评价报名材料做相关准备,尤其对自荐信的准备,更是尤为重视。那么,自荐信到底如何准备?什么样的自荐信最吸引人?

  本文从往年综合评价自荐信基本内容、写作注意事项、问题答疑三个方面来为大家详细介绍,如何准备一封优秀的自荐信。

  自我介绍主要介绍考生自己的基本情况。包括我叫什么名字,来自哪个省(市)地区,在哪所学校读书、兴趣爱好等。这一部分,在控制篇幅的前提下把个人信息写完整。

  综合成绩及获奖情况模块主要是指考生简要介绍自己在高中三年的学习大体情况及所获得的奖项证书。此外,考生是否担任班级干部等也可以适当的进行描述。在学习成绩的表述上要求尽量客观真实,真实表述自己在学习过程中心路历程,分享学习生活中的点点滴滴。考生如果担任班级干部,可以简单阐述平时主要工作内容以及通过担任这个职务的收获等。

  奖项证书是高校参考的重点,在这一部分,考生可以表述自己在学习竞赛考取这些证书时是如何努力学习的以及自己在钻研竞赛过程中对该学科又有了怎样的认识和体会等。

  科技创新、发明创造、科学研究等在高校选拔中也是一类重要的参考指标。因此,考生如果有此类才能和潜质,可以在自荐信中结合自己的证明资料来阐述个人在某一方面特别的优势及潜能。

  兴趣爱好主要是展示考生自己的日常兴趣、性格及其它喜好特长。表述兴趣爱好时,尽量贴合报考院校的特色及所报专业特点。切忌日常兴趣和性格描述与所报专业严重违背。

  此部分需要考生和家长提前了解目标院校的历史背景、院校特色、校训和培养理念、专业特色等。然后结合自身的兴趣特长,阐述选择这所高校、这个专业的原因。最好能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。

  考生对未来规划和目标期望,可包括在大学期间的学业规划和目标、毕业后想从事的行业以及想致力的领域、在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等方面,这些方面在一定程度上可以反映考生的目标志向、兴趣爱好、人生观和价值观,是高校在人才选拔中比较重视的参数。

  总结致谢主要是为了表达对院校的向往及对阅读材料者的尊敬,简单扼要即可。在自荐信写作时,家长和考生要注意书信格式的规范性。此外,出于对高校尊重考虑,对于目标学校一定要写全称,不用简称。

  综上所述,自荐信通常包含考生自我介绍、考生综合成绩及获奖情况介绍、创新潜质及其它特殊才能介绍、兴趣爱好介绍、报考目标校及专业的理由、关于未来的规划及目标期望、总结致谢等7个方面。然而由于自荐信有800-1000字左右的限制,因此考生可根据自身情况,酌情加减突出重点即可。

  备注:以上内容为结合往年自主招生自荐信情况综合整理,2023年强基计划综合评价需以高校最新政策要求为准,本文仅供参考。

  自荐信不仅仅包含以上说明的基本内容,在写作和准备的过程中还有众多的问题需要规避,稍不注意就可能弄巧成拙。

  自荐信一般都有字数限制,常规的要求一般是800-1500字之间,在如此小的篇幅里,考生只能重点展示自己的闪光点,凡是能在报名材料中体现的东西,不比全部阐述。

  如果想要突出自己以上某一个方面的特点,可以着重介绍自己为了获得XX而付出的一些努力及后续的一些感悟体会。

  虽然以上介绍的4个部分内容基本可以满足大部分院校对自荐信的要求,但是还有少部分高校对于自荐信的字数、具体框架、是否手写还有特殊要求。

  例如:南京大学2022年强基计划考生个人陈述 有以下要求:请考生在空白A4纸上描述自己对报考专业的认识与相关学业规划,500字左右,拍照或扫描为图片格式后上传。

  需要重点说明的是,类似于这种要求的高校非常少,大多数高校要求直接在网上提供电子版内容即可,对于自荐信的框架也没有这种要求。如果高校真的有这种特殊要求,请务必按照要求来准备。

  逻辑清晰、结构分明,便于高校相关老师能快速了解文章大致内容,自荐信虽然不是高校决定初审的必要条件,却可以在一定的程度上能帮生取得一个好的印象。但是,如果出现错别字等情况,在一定的程度会减分。所以,请大家务必重视。

  一定要紧紧围绕学校的要求来写,如果学校没有具体要求,也要根据学校的办学传统、风格定位、学科优势等来写,结合报考专业的特点和自身的学科特长,展现出你在报考该校、该专业时的优势。

  还要注意有些院校要求个人描述需要中英文,对考生的双语能力有一定要求,考生需要注重双语版本的写作。

  受篇幅所限,所以请将篇幅留给重要内容,如写学科特长,就着重写自己的兴趣所在、科目成绩、竞赛奖项、学习研究成果等;写综合素质,就重点突出自己参加了哪些社团活动、培养了什么能力与兴趣、获得哪些个人荣誉,参加过什么类型的比赛或活动等。

  关于自身专业相关优点的介绍,关于报考相关院校和相关专业的理由,关于大学和职业规划等,必须是写作时摆在首位考虑的关键信息。

  考生在描述自己的兴趣爱好和特长时务必根据真实情况来写。因为当考生参与面试时,考官提问的问题往往都是基于自荐信/个人陈述中描写的情况出发,如果你的自荐信中写的东西都是网上照搬、自己臆造,或是有夸大倾向的话,往往露马脚。

  在写作时,不可洋洋自得,对自己有太多主观的褒义评价,会给人留下浮夸、自满等印象,我们的语气和态度应该谦虚诚恳但不失大方。没有人会不喜欢谦逊而又自信的考生。

  答:大多数高校只需要网上提交相关电子版本即可,只有极少部分高校需要手写。

  答:在报名系统中全部称之为“个人陈述”,但是各个高校在简章中有个人陈述、自荐信、个人申请报告、自我介绍信等等,其实这些都是自荐信的另类称呼。

  最后,鸡蛋重点提醒大家:网上虽然有很多自荐信的模板,但是每个考生的专业及特点都不一样,别人的内容可以参考,但是具体写作最好自己来准备,切勿因节约时间而直接套用别人的模板,套用模板很容易弄巧成拙。

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